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新的金色足迹

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日志

 
 

从《历史乱套了》想到孩子们的日记  

2013-05-14 13:13:31|  分类: 教师风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         一直以来对孩子的日记批改采取“交流”为主的批改制度。以交流为主,以修改为主。我一直以来觉得自己算是很宽容的语文老师了,可是看了浙江孩子写的《历史乱套了》之后,才知道,原来我还不够宽容。我想也许我们班的孩子,作文出现一些完全不合理的内容,我可能是要求他重写或者修改的。

        呵呵,昨天就这个问题,我写了一篇论文,深入地让自己的心灵和到解放,但是还是害怕其他老师心灵的不解放,让自己的孩子在考试中,作文比赛中吃亏。所以,课堂作文还是要“正儿八经”地写,而孩子们的日记是不是可以轻松一点写,愉快一点写,让他们“我的地盘我做主”

以下是孩子们母亲节的作文其中的两篇,很有意思!有点“自说自话”的味道。

从《历史乱套了》想到孩子们的日记 - 斐然 - 新的金色足迹

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这个孩子是“留守儿童”,非常懂事,让人心疼!

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